近日，广东台山多家中学要求学生上学期间只能穿布鞋。这一要求引来市民质疑，有家长说：“教育部门并没有在这些方面作出任何规定，学校自己这样搞，依据到底是什么？”校方称此举旨在培养学生勤俭节约的品质。（2009-06-05 广州日报）
　　我无法理解，对于要求学生在校期间只能穿布鞋的规定，为什么引来家长质疑。有人问：这是创造平等成长环境还是扼杀学生个性？有人怀疑：学校有无权利订这样的校规？应该说，无论怎样讲，每一个问号后面都充满了了肯定和否定的理由。令人欣喜的是，争议声中，“满校尽是布鞋”成了包括倡导者新宁中学在内更多校园的风景，我为学校的固执和坚持鼓掌！
　　做家长的对学校的要求其实很高，学校更是责无旁贷地承担着全方位培育每一位学生重任。但许多时候，更多家长眼睛盯着的只是分数，忽视了优秀的思想品德和良好行为习惯的培养。家长把孩子交给学校，要的只是考试时的好成绩，除此之外，我们见多的就是许多家长的瞎掺和，对学校的教育方式指指点点，说三道四。这表面上好象是在为孩子不平，争取什么权利，其实是对学校教学教研秩序的干扰。就以穿不穿布鞋上学论，有家长居然认为规定学生穿布鞋超出了学校管理的范畴，这分明忽略了学校在日常管理上的自主权。学校不能根据需要制定相关的规章制度，拿什么去保证学生的茁壮成长呢？为穿不穿布鞋翻理求解，大鸣不平，暴露了家长对子女的溺爱心态，说到底就是一些家长钞票多了作怪，不让孩子花花心里不踏实，生怕委屈了自己的宝贝疙瘩。
　　俗话说：人是衣裳马是鞍。我很不赞同“让孩子学会打扮自己，根据自己的个性发展”的观点。打扮得花枝招展固然“个性化”了，但其间掺杂的摆阔习气和攀比心理，对于好高骛远、天性喜爱浪漫幻想的学生是致命打击。当学生的心思通在衣着打扮，乃至对奇装异服的刻意追求上，对学生的成长、学校的管理都是人为设置的障碍，学生的最终结局可能有悖家长、学校初衷。
　　不要让庸俗的拜金主义、享乐主义挤进校园，学校只是知识的殿堂。学生在校期间，学文化学品德是当务之急。穿校服、着布鞋，只是想让学生本人时刻别忘了自己的学生身份。既然我们长期以来对穿统一的校服读书求学很少听到异议，要求学生穿布鞋上学又有什么值得大惊小怪的呢？
　　无论你贫穷还是富有，请旗帜鲜明地支持学校，让你的孩子穿着布鞋去上学吧。我很欣赏这样的心态：“既然大家都一样，我也就只好这样穿了。”校园之内，只有一式的校服，不一样的布鞋，除了天真无邪的笑颜和如饥似渴的求知欲，分不清彼此你我，这样的校园是人生的港湾，求知的天堂。尽管如今已经并不是很多，我们更有责任去营造。
　　稿源：荆楚网
　　作者：冷雪峰